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拓展写作 融会贯通——记我校“应用文写作”拓展课

2018-04-12 16:05:22

 

411日,应用文写作拓展课堂热闹非凡,在语文组刘仲善老师的创新指导下,应用文写作竟妙处横生,让学生产生跃跃欲试写作的念头,这既显示了拓展课程的魅力,更展现了我校老师的用心指导。

刘老师以清晰的教学思路、精美有效的PPT课件,引领着学生们突破学习中的重难点,使学生们有所学、有所获。授课过程中,刘老师从自身写作求职信、感谢信和启示通知等亲身经历鼓励大家勇于去写。刘老师强调出彩的应用文需要具备大量的写作实践,不断磨练不断完善;要善于从日常生活中提炼素材,勤于思考;要在素材积累的同时注重多思考多练习。同时,他结合课件和自身写作经验从不同层面剖析了多元化的写作方法。在刘老师的讲解、指导下,学生对应用文写作的兴趣大增。部分同学之前担心应用文写作,但现在他们发现枯燥的文书写作其实也是生活的一部分,也很有味道,他们拿起纸和笔,在写作中成长。

拓展型课程本身就包含着培养综合素质的含义,我校“应用文写作”拓展课程在老师和学生的共同配合、逐步锻造过程中,逐渐形成教学特色,让学生在更广阔的天地中展现灵活创作的自信和快乐,更加茁壮地成长。