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见微知著,聚沙成塔——“40mins有效课堂”教学大赛及展示活动系列报道

2017-12-06 15:57:08

 

2017111日,同济大学职业技术教育学院师慧丽博士的专题讲座拉开了本次“40mins有效课堂”教学大赛及展示活动的序幕以来,为期近一个多月的“40mins有效课堂”教学大赛及展示活动在全体教师的积极配合中有条不紊的进行着,在培训阶段任务完成后,学校已先后开展了专业带头人示范课观摩活动和骨干教师“40分钟有效课堂”评优公开课活动。

本次示范课观摩活动,共涉及5个教学部的5位专业带头人,分别是土木教学部陈钦梅老师的《四等水准测量内业计算》、经管教学部朱雯轩老师的《楼地面工程计量》、环艺教学部顾香君老师的《评析平面布置方案图着色与表达作业》、现服教学部韩庆莺老师的《过把诗人瘾——读《再别康桥》》、护理教学部张毅老师的《冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理》的5堂示范课,目前所有专业带头人的观摩课已全部结束。在开设示范观摩课的同时,本次“40mins有效课堂”的教学大赛还组织了各教学部共10位教师参加了的评优公开课。从20171117日到1124日为期一周,10位教师的40分钟有效课堂不仅迎来了来自全校各专业教师的听课,同时还录制视频聘请校外教学专家进行最终的评审工作。本次大赛及展示活动中,15名教师的公开课吸引了全校近120人次的听课,可以说是本年度最大规模的听课评课活动,对于促进广大教师教学交流学习起了非常积极的推动作用。

在听课评课的同时,广大教师结合听课中学到的新方法、新手段、新技能,针对本学期授课任务,进行了教案与课件的修改,参与了全体教师教学设计(教案)及配套教学资源(课件)的比赛作品征集,共收到教师参赛作品100件余,通过第一轮初选,有74件作品入选复赛。复赛采用网络大众评选的方式,使每一名教师都能参与到教案课件的评选中,通过评选,进一步拓宽教师视野,促进教学设计水平与资源建设也的进一步提升。

本次“40mins有效课堂”教学大赛及展示活动将于128日完成所有的评选工作,整个活动将在20171215日的“一句话点评”说课评课活动中落下帷幕,整个活动将持续一个半月时间。希望我校每位老师在本次活动中都能收获满满,见微知著,聚沙成塔,将所有老师的集体智慧融入到我们的每一次40分钟的课堂教学中去,使课堂教学更有效,学生学习更有获得感,为提高课堂教学质量助力。